目标质量管理对远程自主学习的作用 |
| |
引用本文: | 张坚民.目标质量管理对远程自主学习的作用[J].中国远程教育(综合版),2004(19):30-34. |
| |
作者姓名: | 张坚民 |
| |
作者单位: | 浙江广播电视大学,富阳学院科研处 |
| |
摘 要: | 目标质量管理是一个全面的质量管理系统.它的核心内容是以人为本,用系统、科学的方法,将许多关键质量管理活动结合起来,高效率地实现个人质量目标和组织质量目标.目标质量管理在远程教育中的运用,能克服许多传统教育质量管理存在的问题,其过程主要是:目标的设立P(Plan);目标分解、执行D(divide,do);目标控制C(check)及目标评价、改进措施A(appreciate,action),即PDCA.
|
关 键 词: | 远程教育 自主学习 目标质量 管理 |
文章编号: | 1009-458x(2004)10-0030-05 |
修稿时间: | 2004年7月16日 |
The Impact of Target-Oriented Quality Management on Autonomous Learning |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|