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浅谈网络课程的特性及构建原则
作者姓名:武建伟  朱乃峰
作者单位:洛阳理工学院现代教育技术中心,河南,洛阳,471003
摘    要:网络课程是实施网络教育的资源核心,是决定网络教育质量的关键因素,首先介绍了网络课程的概念以及我国网络课程建设的现状,然后对网络课程的构建原则进行了探讨和研究。

关 键 词:网络课程  建构主义  协作  交互
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