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如何构建聋校阅读教学新模式
引用本文:
孟祥娟.如何构建聋校阅读教学新模式[J].现代特殊教育,2003(1):21-21.
作者姓名:
孟祥娟
作者单位:
吉林长春市聋哑学校,130000
摘 要:
聋校语文阅读教学,是在教师引导下,学生通过阅读实践,获得阅读能力,养成良好的阅读习惯,并在阅读过程中受到思想教育的实践活动.
关 键 词:
聋校
阅读教学
教学模式
语文
思想教育
教学手段
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