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初中应重视培养解应用题的不等意识
引用本文:江明筑,冉光华.初中应重视培养解应用题的不等意识[J].数学教学通讯,2001(10):14-15.
作者姓名:江明筑  冉光华
作者单位:[1]贵阳乌当中不这550018 [2]贵州省铜仁师专数学系554300
摘    要:所谓解应用题的不等意识(以下简称不等应用意识),是指运用不等知识解答应用题的意识。近年来,各地数学中考都不乏不等应用问题,如早在1998年河北省、温州市、西安市等都有中考不等应用大题。随着素质教育的推进,本来就数量不菲的社会型不等应用问题被推了出来,以示考查实际应用能力的重要性和必要性。

关 键 词:初中  数学教学  数学意识  不等式
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