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| 把握结构特征 实施命题转换—巧求条件不等式中参数的范围 | |
| 引用本文： | 冯亚光.把握结构特征 实施命题转换—巧求条件不等式中参数的范围[J].数学教学通讯,2001(10):47-48. |
| 作者姓名： | 冯亚光 |
| 作者单位： | 安徽省萧县中学 235200 |
| 摘 要： | 数学的本质,就是通过命题的转换,化未知为已知,化条件为结论。但如何选取最佳的转换方向与途径是我们必须认真研究的课题,本文就条件不等式中参数范围问题,作一点探讨。此类问题是不等式教学中的难点,在历年高考、竞赛中屡见不鲜,不少试题最终转化成条件不 |
| 关 键 词： | 结构特征 命题转换 条件不等式 中学 数学题 代数问题 解题方法 参数范围 |
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