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生命叙事:小学德育课堂教学的有效方式
引用本文:刘慧.生命叙事:小学德育课堂教学的有效方式[J].中国德育,2012(20):18-21.
作者姓名:刘慧
摘    要:课堂是学校德育的一个重要渠道,更-是小学德育工作最为直接的方式,由于种种原因,其现实效果并不如人意。分析其中的原因,缺少专业化的小学德育师资是一个主要因素。目前,国内高等师范院校均没有开设专门培养小学德育教师的专业,面对目前小学德育教师由其他学科教师兼任的现实,是否能寻找到相对有效的德育教学方式以帮助教师上好德育课,为...

关 键 词:小学德育工作  课堂教学  生命叙事  德育教师  高等师范院校  德育理论研究  学校德育  学科教师
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