生命叙事:小学德育课堂教学的有效方式 |
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引用本文: | 刘慧.生命叙事:小学德育课堂教学的有效方式[J].中国德育,2012(20):18-21. |
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作者姓名: | 刘慧 |
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摘 要: | 课堂是学校德育的一个重要渠道,更-是小学德育工作最为直接的方式,由于种种原因,其现实效果并不如人意。分析其中的原因,缺少专业化的小学德育师资是一个主要因素。目前,国内高等师范院校均没有开设专门培养小学德育教师的专业,面对目前小学德育教师由其他学科教师兼任的现实,是否能寻找到相对有效的德育教学方式以帮助教师上好德育课,为...
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关 键 词: | 小学德育工作 课堂教学 生命叙事 德育教师 高等师范院校 德育理论研究 学校德育 学科教师 |
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