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| 办一所陶养生命的学园——广州市天河区陶育路小学“陶养德育”的探索 | |
| 作者姓名： | 曾岱仪 |
| 摘 要： | ＂陶养＂一词,由德文Bildung翻译而来,它既强调＂人类发展自己的天赋和能力的特有方式＂,又强调人在发展过程中自我造就的能力与自由。从＂陶养＂的视角审思,学校教育要以尊重与强调学习者内在天赋与建构自我为前提,为学习者创造自我发展的时空,让他们的外在作为与内在精神得以和谐发展。近年来,陶育路小学秉持＂陶德随身,养艺随行... |
| 关 键 词： | 德育 小学 天河区 广州市 生命 人类发展 学校教育 自我发展 |