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| 潘跃玲、熊和平：生命教育应是关于如何体验生命的教育 | |
| 摘 要： | 潘跃玲、熊和平在《教育导刊》2012年第8期撰文指出，在传统的教育观念里，对生命教育的理解存在着很大的误区，如片面地将生命教育理解为道德教育、心理教育、集体主义教育或者生命技术教育等。生命是建立在身体知觉基础上的，并且只有将身体的感知给予意识后，生命才能达到身与心的和谐交融。关于青少年的生命教育， |
| 关 键 词： | 生命教育 教育观念 道德教育 心理教育 技术教育 集体主义 青少年 身体 |
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