人本化的品德评价及其实施策略 |
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引用本文: | 叶飞.人本化的品德评价及其实施策略[J].中国德育,2012(18):22-25. |
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作者姓名: | 叶飞 |
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摘 要: | 品德评价的量化模式往往把学生当成被评价的客体对象,通过测量、数据统计、问卷等方式对学生的品德操行进行数量化的评定,以此来划分学生的品德发展等级。这种评价模式是一种外在式的、缺乏主体性的品德评价模式,它没有遵循以人为本、以学生为本的道德教育理念,而是把学生纯粹当成了评价的客体对象。与此不同,人本化的品德评价坚持以人为本、...
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关 键 词: | 品德评价 品德发展 量化评价 人本化 |
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