|
|||||
|
|
| 游戏：体育学习的华美装帧 | |
| 引用本文： | 成强.游戏：体育学习的华美装帧[J].中小学电教,2012(4). |
| 作者姓名： | 成强 |
| 摘 要： | 心理学家弗洛伊德指出：＂游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉。＂他认为学习如果能给学生带来精神上的满足和快乐,即使无人督促,也能自学不辍。游戏是高中学生比较喜爱的活动项目之一。在体育教学中, |
| 关 键 词： | 体育教学 游戏 学习 装帧 弗洛伊德 心理学家 活动项目 中学生 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |