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小学信息技术教学的应有之义
作者姓名:
羌云霞
摘 要:
信息技术教学应该如何引导学生"智慧地学"呢?我结合平时的教学实践,有三点思考和体会与大家分享。一、创设一个情境,让学生智慧地学对于小学信息技术教学而言,要创设的情境有很多种,比如,情感氛围上的乐学情境,主要以激发学习兴趣为目的,但我以为更重要的还是要创设一个问题情境。这样的问题情境不追求表面的热热闹闹,而是关注学生学习...
关 键 词:
信息技术教学
小学
激发学习兴趣
引导学生
问题情境
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教学实践
学习思维
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