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倾听,让课堂如此美丽
引用本文:施其林.倾听,让课堂如此美丽[J].学子,2012(8):12-13.
作者姓名:施其林
摘    要:课改以来,我们欣喜地发现了课堂上的这样一些变化:课堂资源的深度开掘,学生的自主探究,老师的人文情怀……在这样的课堂上,学生大胆地发表自己的见解,个性得到张扬,自信得以建立。与传统课堂教学相比,这无疑是比较大的进步。但是,在一些看似热闹的课堂上,笔者却感到了一种担忧,我们课堂上的倾听出现了一些问题。在课堂发言时,教师有时...

关 键 词:课堂资源  学生综合素质  教师讲课  听课技巧  传统课堂教学  课堂倾听  批判性接受  自主探究
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