倾听,让课堂如此美丽 |
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引用本文: | 施其林.倾听,让课堂如此美丽[J].学子,2012(8):12-13. |
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作者姓名: | 施其林 |
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摘 要: | 课改以来,我们欣喜地发现了课堂上的这样一些变化:课堂资源的深度开掘,学生的自主探究,老师的人文情怀……在这样的课堂上,学生大胆地发表自己的见解,个性得到张扬,自信得以建立。与传统课堂教学相比,这无疑是比较大的进步。但是,在一些看似热闹的课堂上,笔者却感到了一种担忧,我们课堂上的倾听出现了一些问题。在课堂发言时,教师有时...
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关 键 词: | 课堂资源 学生综合素质 教师讲课 听课技巧 传统课堂教学 课堂倾听 批判性接受 自主探究 |
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