体操教学中学生心理障碍的成因及对策 |
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引用本文: | 李金盛. 体操教学中学生心理障碍的成因及对策[J]. 宁德师专学报(自然科学版), 2004, 16(4): 440-442 |
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作者姓名: | 李金盛 |
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作者单位: | 福建省宁德市民族中学,福建,福安,355000 |
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摘 要: | 学生的心理障碍给体育课中的体操教学造成一定的困难.为解决学生的心理障碍,采用问卷调查法,了解产生心理障碍的成因,针对成因采用实验法,学生的心理障碍得到一定程度的下降,从而促进教学任务的完成.
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关 键 词: | 体操教学 心理障碍 中学生 体育课 教学任务 实验法 问卷调查法 成因 对策 下降 |
文章编号: | 1004-2911(2004)04-0440-03 |
修稿时间: | 2004-01-08 |
The cause and solution to students'''' psychological obstruction in gymnastic teaching of P.E |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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