小学语文教学中的情感教育及其实施策略

从国家新一轮的教学改革开始，小学语文老师就被赋予了一个新的使命，既要确保小学生掌握一定的语言知识，又要训练小学生的实际运用能力，还要培养他们的感情，为他们以后的健康发展创造有利的条件。因此，作为一位合格的小学语文老师，要保证对小学生进行深入的情感教育，使其在实际工作中得到全面的开发，才能使其情感得到更好的发展。本文旨在阐明小学语文情感教育的实践意义，从实践出发，探索今后如何科学合理地进行情感教育。