依“格”而作,顺“势”而为——考场论述文写作能力提升策略 |
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引用本文: | 陈尚余.依“格”而作,顺“势”而为——考场论述文写作能力提升策略[J].教学月刊(中学下旬版),2023(13):14-18. |
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作者姓名: | 陈尚余 |
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作者单位: | 浙江省宁波市镇海中学台州分校 |
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摘 要: | <正>众所周知,论述文的结构无非是由三“论”组合而成,即“引论”(提出问题)、“本论”(分析问题)、“结论”(解决问题)。从古至今,无数优秀的论述类文章,千变万化总离不开这个“格式”,这就是我们所说的依“格”而作。考场论述文如果不按照这个结构模式写,很容易被判为文体不规范。一般而言,三“论”之中的本论部分往往起着决定性作用。
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