过程教学法在初中英语写作教学中的实践

在《义务教育英语课程标准（2022年版）》的指导下，教师围绕发展学生语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提升学习能力的总目标，不断更新教学理念，同时也在教学中探索应用教学方法，激发学生兴趣，促进学生能力的培养与提升。文章通过过程教学法在初中英语写作教学中进行实践应用，提升学生写的技能，以写促学。