基于新课标的小学数学课堂教学研究

立足小学数学课堂，从核心素养、大单元教学、跨学科教学三个方面对小学数学课堂教学进行深入的研究，为开展高质量的课堂教学实践、深化课程改革和落实核心素养培养奠定基础。