陶行知教育理论下的初中道德与法治课堂教学探究

为了加强初中生道德与法治的意识，提高道德与法治课堂教学效率，教师在教学中要更新教学理念，结合陶行知先生的教育理论，体会理论的意义及内涵，为培养全面发展的高素质人才作出贡献。