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| 核心素养理念下中职国际贸易操作实训探究性学习研究 ——以出口报价核算为例 | |
| 引用本文： | 林燕.核心素养理念下中职国际贸易操作实训探究性学习研究 ——以出口报价核算为例[J].现代职业教育,2022(8):100-102. |
| 作者姓名： | 林燕 |
| 摘 要： | 从探究性学习理论内涵和学科核心素养入手,通过创设项目情境,分角上岗实践;启发大胆探究,质疑提出问题;提出合理假设,合作研究论证;高效解决问题,分享论证成果;培养创造性思维,素养迁移活化五个步骤,深入开展基于核心素养的中职国际贸易操作实训探究性学习研究,提升学生的综合素养与能力. |
| 关 键 词： | 探究性学习 核心素养 国际贸易 操作实训 |