红土地上的“学先锋”教育实践

<正>站在少年儿童的视角，挖掘本地先锋模范，引领少年儿童走近先锋榜样，进而理解“中国共产党是先锋队”“少先队是预备队”的深刻政治内涵，是寿宁少先队工作的重要组成部分。一、寻先锋榜样，树立先锋意识崇尚英雄，效仿榜样是少年儿童的天性。先锋榜样自身生动鲜明的形象更易于少年儿童理解与效仿，进而潜移默化地成为他们的成长方向，具有直接的教育作用。一方面，要立足学校主阵地，跨学科寻访。小学语文、道德与法治以及地方德育教材中，都编写有许多共产党员、