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译林版小学英语教材与绘本的融合之道
引用本文:
凌云.译林版小学英语教材与绘本的融合之道[J].新教育(海南),2023(23):118-120.
作者姓名:
凌云
作者单位:
江苏省南通市十里坊小学
摘 要:
开展教材与英文绘本的融合教学能充分拓展延伸教材内容,更全面深入地探究教材文本的主题意义,鼓励学生在深刻丰富的阅读体验中有效提升阅读能力,提升语言积累,从而全面发展学生的阅读素养。
关 键 词:
融合教学
教材与绘本融合
小学英语
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