以学生为本办学理念之思想内涵、价值及实践——对以学生为本办学理念问题的理性断想 |
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引用本文: | 梁景时.以学生为本办学理念之思想内涵、价值及实践——对以学生为本办学理念问题的理性断想[J].通化师范学院学报,2012,33(7):22-24. |
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作者姓名: | 梁景时 |
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作者单位: | 通化师范学院学报编辑部,吉林通化,134002 |
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基金项目: | 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究基金项目“地方高师院校创业教育课程体系构建行动研究”的阶段性成果。项目 |
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摘 要: | 牢固树立"以学生为本"理念,切实提高管理服务水平是学校办学的生命线,"以学生为本"理念具有深刻的本质内涵和多方位的普遍意义的实践价值,"以学生为本"理念是要渗于每个员工头脑中的人才培养理念,践行"以学生为本"的重中之重是实现人才培养目标,关键是要通过课程设置的调适,课程体系的改进优化和课程内容的更新优化来实现。
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关 键 词: | 以学生为本 办学理念 思想内涵 价值 实践 |
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