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“观察物体”教学设计与意图
作者姓名:张明华
作者单位:江苏宿迁市实验小学,223800
摘    要:教学目标:1.通过观察、比较,初步体会从不同位置观察物体所看到的形状是不同的。2.在观察物体的过程中发展初步的空间观念,培养合作交流的意识。

关 键 词:“观察物体”  教学设计  意图  教学目标  空间观念  合作交流
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