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| 教师专业化发展之我见 | |
| 引用本文： | 何伟,朱虹.教师专业化发展之我见[J].宁夏教育,2011(5):26-26. |
| 作者姓名： | 何伟 朱虹 |
| 作者单位： | 固原二中; |
| 摘 要： | 在促进教师专业发展上,我们要根据实际情况,创新思路,对症下药,才能取得好的效果。明确目标,增强动力。古语云：＂凡事预则立,不预则废＂,＂取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。＂教师在专业化发展的道路上,制定的奋斗目标要适当高一点,而且要有近期、中期、远期目标。＂心有多大,舞台就有多大。＂你的近期目标是什么？是做合格教师还是新课改中的教学能手？你的中期目标是怎样的？是成为骨干教师还是学科带头人？你的远期目标又是怎样的？是成为特级教师还是全区教学名师、教育专家？作为教师,一定要给自己树立一个目标,并以此为动力, |
| 关 键 词： | 教师专业化发展 教师专业发展 中期目标 学科带头人 创新思路 对症下药 近期目标 教学能手 |
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