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| 数学学习中的“读、听、讲、写、用” | |
| 引用本文： | 沈益亮.数学学习中的“读、听、讲、写、用”[J].青年教师,2009(12):44-45. |
| 作者姓名： | 沈益亮 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县八滩实验小学 |
| 摘 要： | 数学学习中的“读、听、讲、写、用”是一个有机的整体，其中每一个环节都离不开教师的积极引导、点拨，更需要学生积极主动的学习精神。 |
| 关 键 词： | 数学学习 学习精神 积极主动 教师 点拨 学生 |
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