|
|||||
|
|
| 高校健身健美操选项课教学改革 | |
| 引用本文： | 安红,吴京津.高校健身健美操选项课教学改革[J].南京体育学院学报(社会科学版),2004,18(5):140-140. |
| 作者姓名： | 安红 吴京津 |
| 作者单位： | 天津外国语学院,天津,300204 |
| 摘 要： | 在传统体育教学中，教学目标往往是以教为主，学生完全处于被动地位。忽略了个体在目标上的差异和应该允许的自由度。这一问题的结症在于制定目标时，过多地考虑了“教”的目标，而忽略了“学”的目标。因此高校在实际教学中将健身健美操的教学目标分为“教”的目标和“学”的目标，重视学生“学”的目标，并以此来设计教学过程。 |
| 关 键 词： | 健身健美操 高校 选项课教学 学生 实际教学 传统体育教学 教学目标 问题 改革 地位 |
| 文章编号： | 1008-1909(2004)05-0140-01 |
| 修稿时间： | 2004年5月15日 |
Study on PE Class Reformation in college |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |