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| 浅论数学直觉思维及培养 | |
| 作者姓名： | 张文龙 |
| 作者单位： | 河北平山县东回舍镇中学,河北,平山,050400 |
| 摘 要： | 直觉思维是一种充满想象力的创造思维。直觉思维具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性等特点,在数学教学中,直觉思维应从低到高逐渐培养。 |
| 关 键 词： | 直觉思维 创造力 合理猜想 能力提高 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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