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杂志ISSN号
立足传统 务实求真——从诗歌教学看当今语文教学的若干缺失
作者姓名:
周红阳
作者单位:
浙江诸暨教研室
摘 要:
人类文明发展史永远在传统与传统的不断衔接和交替中延续.继承即发展,没有传承,就不可能有真正意义的发展,这既是基本常识又是客观规律.语文教学亦如此.……
关 键 词:
立足传统
务实求真
诗歌教学
语文教学
客观规律
意义
发展史
文明
人类
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