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杂志ISSN号
在园本教研中引领教师专业成长
作者姓名:
石素果
作者单位:
栾城县第一幼儿园;
摘 要:
如何在实践中提高教师理论水平,促进教师专业发展,是幼儿教师教学教研中的重要问题通过研究发现,最佳解决渠道是抓好园本教研,特别是重点抓好理论钻研、发挥多重角色、做好实践反思这三方面。只有这样才能将教育理念直接运用到日常教学活动中去,从而使培训效果达到最优。
关 键 词:
园本教研
理论钻研
发挥多重角色
实践反思
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