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| 学校管理的核心在于“激活” | |
| 引用本文： | 李彦文.学校管理的核心在于“激活”[J].教育情报参考,2007(11):36-36. |
| 作者姓名： | 李彦文 |
| 摘 要： | 一、激活教师读书学习的热情
治校之道，教师为本。推进素质教育的主体在于教师。哈佛大学校长科南持说：“学校的荣誉不在它的校舍和人数，而在于它一代代教师的质量。”当今，终生学习的理念已深入人心。第一段] |
| 关 键 词： | “激活” 学校管理 教师为本 读书学习 素质教育 大学校长 终生学习 治校 |
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