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德语A层次教学技巧探析
引用本文:李继烈.德语A层次教学技巧探析[J].教育探索,2006(8):73-74.
作者姓名:李继烈
作者单位:东北农业大学,人文学院,哈尔滨,150030
摘    要:德语是复杂的,不易被掌握。首先是因为教师的教法有待研究,没有对学生做有效引导和监控。德语又是有规律可寻的,按照建构主义理论,只要打好初级德语基本功,即掌握背景知识,就能对未知部分实施有效推理和探索。

关 键 词:德语  基础  技巧
文章编号:1002-0845(2006)08-0073-02
收稿时间:05 12 2006 12:00AM
修稿时间:2006年5月12日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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