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高校法学课案例教学探析
作者姓名:杨小勤
作者单位:固原师专,政法系,宁夏,固原,756000
摘    要:人类认识发展的一般规律、法学教育的本质属性和素质教育的基本要求决定了高校法学课实施案例教学的必然性。案例教学的运作,可分为主导型和辅助型两种方式。处理好内部诸要素之间的关系,是高校法学课实施案例教学成功的关键。

关 键 词:高校 法学课 案例教学 法学教育 素质教育 教学方法 主导型 辅助型
文章编号:1001-0491(2003)02-0094-03
修稿时间:2002-12-14
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