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运用任务分析优化教学设计
引用本文:闫蒙钢,崔兴飞.运用任务分析优化教学设计[J].化学教学,2013(3).
作者姓名:闫蒙钢  崔兴飞
作者单位:安徽师范大学化学与材料科学学院,安徽芜湖,241000
摘    要:简要介绍了任务分析的背景、原理、过程与方法,以电离平衡为例呈现了任务分析的应用思路,以期对优化教学设计、打造高效课堂有所启示.

关 键 词:任务分析  学习结果分类  教学设计
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