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| 基于思维导图的学案设计 | |
| 引用本文： | 李玉珍,王贵喜.基于思维导图的学案设计[J].化学教学,2013(3). |
| 作者姓名： | 李玉珍 王贵喜 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学化学与环境科学学院,内蒙古呼和浩特,010022 |
| 摘 要： | 提高学案教学的效率,关键在于学案的科学合理设计.以全脑学习理论和建构主义学习理论为基础,从学习目标、学习任务和学习评价三个方面出发,提出了一种基于思维导图模式的学习方案设计,它既能促使学生思维的全面参与,又符合学案教学的“促学、导学”功能,可供一线教师参考借鉴. |
| 关 键 词： | 思维导图 学案 学案教学 学案设计 |
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