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走自培之路 引教师成长
引用本文:潘福增.走自培之路 引教师成长[J].中国科教创新导刊,2010(6):183-184.
作者姓名:潘福增
作者单位:浙江省武义县下杨中学,浙江武义,321205
摘    要:教育教学质量是学校的立身之本,提高教育质量需要业务精湛的师资。本文就如何结合学校特点,自我培养教师,促进教师快速成长进行阐述

关 键 词:师资现状  自培  措施  成绩  困惑
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