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分类号
杂志ISSN号
体育教师如何适应新课程改革
作者姓名:
张朝鸿
作者单位:
宁波鄞州职业高级中学
摘 要:
本文通过文献资料收集,专家学者的讲座,示范课、展示课、研讨课的观摩,结合自己的亲身体会,对传统教学与当前实施的新标准进行了分析比较;指出了由于受长期应试教育的影响,教师在教育观念、教学方法上存在的弊端,并尝试从树立新理念,关注学生健康成长,改变教育教学方法等方面结合教学实际。阐述新时期体育教师如何更好地适应课程改革的要求.不断地提高教育教学水平.
关 键 词:
体育教师
教学观念
课标
教学方法
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