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小议大学英语阅读的策略教学
引用本文:王玲,熊斐,徐昕炜.小议大学英语阅读的策略教学[J].江西教育科研,2007(12):109-110.
作者姓名:王玲  熊斐  徐昕炜
作者单位:江西师范大学国际教育学院,江西师范大学国际教育学院,江西公安专科学校教务处
摘    要:培养学生较强的阅读能力是大学英语教学的首要任务.而任何技能的获得都和一定的策略分不开.英语阅读的策略包括预备阅读策略和阅读中和读后策略.在教师策略教学的指导下,学生掌握这些策略可以极大地提高他们的阅读速度和理解能力.

关 键 词:阅读  策略  指导
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