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"分数的初步认识"中若干问题的探讨
引用本文:
朱琴."分数的初步认识"中若干问题的探讨[J].考试周刊,2010(41).
作者姓名:
朱琴
作者单位:
南京市百家湖小学,江苏,南京,211100
摘 要:
在多年的分数教学中,本文作者发现一些问题与教材的不当安排紧密相关,在教材的指引下,一些通行的教学方法并不有效.作者对这些问题进行了较为深入的分析探讨,并提出了相应的建议.
关 键 词:
"分数的初步认识"
小学教学
问题
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