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指导数学阅读培养阅读能力
作者姓名:陈英
作者单位:云南省巧家县新华中学,654600
摘    要:提到阅读,人们通常想到的是语文方面的阅读,很少将阅读与数学联系在一起.在中学数学课上,往往是老师上课可以丢开课本而滔滔不绝,老师讲完让学生翻开课本做练习,然后是总结再记下当天的作业,对于学生来说,数学课本只是起了一个习题集的作用.老师有时也会对学生说,课后先看书,再做作业,但很多时候看书也只是一句空话而已.可见,数学阅读是一个被忽视了的课题.

关 键 词:数学阅读  阅读能力  数学课  学生  作业  中学
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