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| 文言文阅读备考方略 | |
| 引用本文： | 潘洋.文言文阅读备考方略[J].中国小学语文教学论坛,2006(36). |
| 作者姓名： | 潘洋 |
| 作者单位： | 山东日照实验高中 276800 |
| 摘 要： | 2006年高考试题回顾从文章选材来看,以写人记事为主的史传类文章仍是2006年高考试题的主打素材,共计11篇,其中有9篇选自《二十四史》。这类文章以叙事为主,有一定的故事情节,篇幅短小,语言简洁明了,阅读难度不大。2006年高考文言文选材的一个较大的变化就是议论类文本的增多,其中以湖南卷、湖北卷最为明显,浙江卷、安徽卷则以故事带议论,以议论为主。这几套试卷有意选用表达方式相对复杂的文章,使文言选文更趋多样性,这对中学文言文教学有着积极的影响,对考生也是一个挑战。从文言文阅读赋分来看,主流赋分是19—21分,有13套之多。其中占比重… |
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