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| 中小学校教育科学研究室的职能 | |
| 引用本文： | 王守勤.中小学校教育科学研究室的职能[J].当代教育科学,2003(20):63-64. |
| 作者姓名： | 王守勤 |
| 作者单位： | 招远市教育科学研究室 |
| 摘 要： | 学校教育的振兴在于教育科研。在新的形势下,要充分发挥教育科研的作用,提高中小学教育教学质量,就必须对各中小学校的重要组织机构——教育科学研究室的职能进行合理定位。(一)管理职能。拟定学校教育科研的工作计划,并为学校长远规划的制定提供咨询;健全学校教育科研管理制度,制定相关表彰制度和奖励办法;加强教育科研课题的立项管理。根据全国或省市教育科研规划的选题,结合学校实际,确立学校的研究内容和重点,组织全校教师认真选题,做好立项工作,并组织好学校申报市、省和国家级教育科研课题的工作;加强教育科研课题的过程管理。要健全… |
| 关 键 词： | 中小学校 教育科学研究室 职能 教育科研 教学质量 |
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