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在寓言教学中培养学生创造性思维初探
引用本文:
王明山,张秋良.在寓言教学中培养学生创造性思维初探[J].语文天地,2008(8):61-62.
作者姓名:
王明山
张秋良
作者单位:
黑龙江省富裕县忠厚中心学校
摘 要:
寓言是文学作品的一种体裁,在初中语文教材中占有相当大的比重。寓言教学作为中学语文教学的重要组成部分,对培养学生的创造性思维,起着非常独特的作用。怎样利用寓言教学培养学生的创造性思维呢?笔者结合自己的教学实践,试作一肤浅
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