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| 高中英语阅读有效教学的策略 | |
| 作者姓名： | 葛小萍 |
| 作者单位： | 江苏省如东高级中学; |
| 摘 要： | 1.引言高中英语的阅读训练教学是提高学生听、说、读、写综合素质与能力的重要渠道,有效地学习语言需要进行大量的阅读,只有从阅读文章中提取词汇、文化背景等各个方面的信息,才 |
| 关 键 词： | 学生阅读能力 长难句 词汇 阅读中 高中英语 英语阅读 阅读教学 文化背景知识 阅读训练 素质与能力 |
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