图解与想像

在一次优质课评比中，有三位教师上的是同一篇课文：《台湾蝴蝶甲天下》。课前，他们都作了充分的准备，找来许多有关蝴蝶的照片或图画，做成了优美的课件，并在课堂上演示。由于对图像课件运用的认识不同，使用的方法和程序也不一样。