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| 一堂古文活动课的启示 | |
| 引用本文： | 肖韵彤.一堂古文活动课的启示[J].语文天地,2013(1):42-43. |
| 作者姓名： | 肖韵彤 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海区艺术高级中学 |
| 摘 要： | 古文教学是中学语文教学中的一大难点和重点,但在应试教育的束缚下,学生对古文学习存在认识上的误区,教师片面注重古文的表象教学,古文教学多采用灌输式或讲析式的教学模式,学生对学习古文产生了畏惧心理,导致了古文教学的难度加大,学习效果非常不好。近日讲授古文单元,每节课都是字词疏通,逐句翻译,概括实词用法,概括虚词用法,概括特... |
| 关 键 词： | 古文教学 活动课 中学语文教学 古文学习 应试教育 表象教学 教学模式 畏惧心理 |
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