高中校本评价:促进每一位学生的发展 |
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引用本文: | 胡小萍.高中校本评价:促进每一位学生的发展[J].江西教育,2004(9):8-9. |
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作者姓名: | 胡小萍 |
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作者单位: | 江西教育学院教育系 |
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摘 要: | 校本评价即学校自主进行的课程评价,是学校内部的评价,其核心是教师对学生的评价。教育部《普通高中课程方案(实验)》明确指出,要改进校内评价,“实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式”。这是校本评价应当遵循的指导思想。
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关 键 词: | 高中 校本评价 课程评价 指导思想 学业成绩 成长记录袋 |
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