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| 谈地理创新学习的实施 | |
| 引用本文： | 侯燕.谈地理创新学习的实施[J].教学与管理,2001(6). |
| 作者姓名： | 侯燕 |
| 摘 要： | 地理创新学习就是要求学生学习地理知识时 ,不迷信权威 ,不拘泥书本 ,不墨守成规 ,以已有的知识为基础 ,结合学习的实践和对未来的设想 ,独立思考 ,大胆探索 ,别出心裁 ,标新立异 ,积极提出自己的新思维、新观念、新思路、新问题、新设想、新途径、新方法的学习活动。本文就自己在教学实践中的一些想法和做法对地理创新学习的实施做初步探讨。一、改进教学内容 ,引进ＳＴＳ教育构想 ,激发创新意识传统的地理教育将地理学定位于“空间 +要素”上 ,地理知识处在静态描述上 ,往往给学生一个“明确”、“唯一”的概念。但是地理现象复杂 ,不能确… |
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