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| 阅读教学中教师主导作用的发挥 | |
| 作者姓名： | 赖乾顺 |
| 作者单位： | 贵州省遵义县永乐中学 |
| 摘 要： | 《语课程标准》指出“学生是学习和发展的主体”“学生是语学习的主人”。无论是师生关系的界定，还是教学关系的判断，都必须遵循“学生是主体”的原则。在此原则基础上阅读教学，才能发挥教学优势。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 教师主导作用 《语文课程标准》 语文学习 师生关系 教学关系 教学优势 学生 |
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