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小组合作学习法在语文教学中的运用
引用本文:封辉玲.小组合作学习法在语文教学中的运用[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(12):146-148.
作者姓名:封辉玲
作者单位:丹东市农机中专,辽宁,丹东,118003
摘    要:目前,小组合作学习法在我国各级学校教育教学中得到广泛应用。它是由两个或两个以上的学习主体组成合作学习小组,教师通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,以团体的成绩作为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。中等职业学校的学生文化基础相对来讲较差,自主学习能力不强,学习兴趣不浓,所以我在语文教学中采用了这种教学方法,并做了一些有益的尝试,现浅显地谈谈小组合作学习法在语文教学中的运用情况和优势,以及在实施过程中存在的问题及解决措施。

关 键 词:合作学习法  语文教学  中等职业学校  自主学习能力  教育教学  学习动力  评价标准  教学活动
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