校刊,学校心理教育和文化建设的助推器 |
| |
引用本文: | 金鹍.校刊,学校心理教育和文化建设的助推器[J].江西教育,2010(3):32-33. |
| |
作者姓名: | 金鹍 |
| |
作者单位: | 江西景德镇市昌江一中 |
| |
摘 要: | 为落实“关注人、塑造人、提升人”的教育理念,我校努力建设丰富多彩、健康向上的校园文化,成立了浪花文学社,并配套成立了由校长任总编的校刊编辑部。按月编印校刊《浪花》,成为江西省景德镇市第一家也是唯一一家编印彩色校刊的学校。我们以“提高写作水平,繁荣校园文化,美化精神世界”为办刊宗旨,确立了以创新育人模式为核心的办刊思路:关注学生生活,倾听学生心声,使校刊成为学生的良朋益友,成为育人的新载体,成为学校心理教育和文化建设的助推器。
|
关 键 词: | 学校心理教育 文化建设 助推器 校刊 学生生活 校园文化 育人模式 教育理念 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|